本期嘉宾：家庭教育高级指导师、区妇联妇女教育讲师团成员

  张琼（左） 陈川（右）

  亲爱的读者朋友，如果您在情感和婚姻的道路上遇到种种疑难杂症，可及时拨打情感热线电话：0755-27374880。

  暑假来了，本该是家长与孩子共享天伦之乐的好时候，却意外地出现了不和谐的画面。不少家长埋怨，孩子放假了，亲子感情反而差了，争吵、不满、指责每天都在上演。在家庭教育方面，父母应该注意哪些问题？如何在假期培养与孩子之间的感情？父母都要上班，孩子谁来管？本周，本报特别邀请了宝安区妇联妇女教育讲师团陈川、张琼，与您一起讨论暑假的家庭教育问题。

  比上学还辛苦的暑假我宁愿不过 ◎讲述者 小涛（化名）

  我是一个男生，今年刚升初一，学习任务还不是很重。放暑假了，原本想趁着这个机会好好放松一下，可没想到刚放假不久，我妈妈就没经我同意，给我报了三个兴趣班，让我多学点东西。我真的觉得很烦，本来该用来玩的暑假，却比上学还辛苦、还没有自由。

  妈妈上班的时候，我都会自觉做一会儿功课，做完作业后就看看电视。每次，妈妈下班后看到我在看电视，就开始不问缘由地责备我，认为我不自觉。我好几次都忍不住跟她吵。这样的暑假，我宁愿不过，还不如回学校上课。

  张琼：小涛的来电代表了很大一部分孩子的心声。从孩子的角度来说，放假意味着自由、快乐，摆脱平日繁重的学习压力，过一点自己想过的日子。而从父母的角度上说，暑假是孩子的“加油站”，平时没时间看的书、没时间补的课、没时间学的特长，正好利用暑假好好补上。因此，很多孩子在家长的安排下过着放假不放学、离校不离班的日子，被计划，被兴趣。其实，我觉得这里面有一个“度”的问题。如果能跟孩子商量一下，把握好这个“度”，也许家长和孩子都能满意。

  除此之外，对于孩子看电视，家长要适度放手，适当宽心。要把眼光放长远一些，不要总盯着孩子。更不要把孩子的空闲时间安排得满满的，并监督孩子“照章执行”。如此，即使他学习了，其心里仍会产生郁闷、焦虑情绪，不仅会对父母不满，更会帮助孩子养成被动学习的习惯。从长远来看，培养孩子自主支配时间的能力更重要。孩子平时在学校有学习时间表，孩子是被动地支配时间，假期恰好是培养孩子主动支配时间的最佳时机，让孩子自己做好计划，明确假期需要完成的学习任务和社会活动，并在父母适当的指导下独立完成。

  孩子暑假没人管，真不知道怎么办 ◎讲述者 魏女士

  我们的老家在东北，我和孩子爸爸都是上班族，每天早出晚归，家里也没有老人和保姆。平时孩子上学，我们还能克服一下困难，把他带好。可暑假一到，我就发愁了。孩子才上小学二年级，自控能力不够，尽管我们会在头一天提前给他布置第二天的学习任务，可往往第二天回来一检查，大部分他都没完成。孩子想出去玩，我们又不放心；把孩子锁在家里，我们又不忍心；请假陪孩子吧，又不可能有那么长的假期。如果一个暑假都随着他的性子，又怕他变得不爱学习了，怕他养成坏习惯，真不知道该怎么办。

  张琼：暑假期间孩子缺少管理和陪伴，是很多家长都面临的问题，如何才能尽量避免孩子失管失教呢？下面给出几个意见供参考。一是结成教育联盟。我建议相邻社区、孩子年龄相仿、家长相识且教育观念基本相互认可的几户家庭可以结成教育联盟。几家人一起跟孩子订一个暑假计划，家长可以轮流负责一段时间。这样做至少有两个好处，一是保证孩子有专人管理和陪伴，家长能更放心地去工作；二是孩子有了伙伴，不但不会寂寞，反而还能与同龄的孩子结成学习小团队，更好地学习。二是把孩子送回老家体验生活。深圳的家庭大多在内地有“大后方”，一到假期，条件允许的话可以与老家的长辈或亲戚谈好，把孩子送回老家一段时间，既能增进孩子与老家亲人的感情，又能让孩子在乡村田野尽情地舒展，释放他们的天性。当然，在送回去之前，得跟孩子订好回去后的计划和规矩，避免孩子在老家被亲人宠爱得失了方寸。

  另外，在尊重孩子意愿的基础上，也可以给孩子报一两个兴趣班，参加一下夏令营，大一点的孩子还可以结伴去旅游等。

  孩子暑假显惰性◎讲述者 卢女士

  我女儿今年上六年级了，平时考虑到她学习任务重，回到家后很少让她动手干活。放暑假后，除了做作业，她没有其他的事情干，每天在家不是上网就是看电视，我下班回到家，看到她赖在家里一动不动就生气，有心想培养她的劳动能力，希望她适当做些家务，可她不愿意干。不督促她，她就不愿意动手，我和丈夫上班后，她就更不管不顾了。十几岁的女孩子，还这么懒惰，以后怎么独立自理？我跟她沟通过，可她就是不愿意动，说多了她就烦，母女俩吵架的次数比没放假的时候还多，真不知道如何教育她才好。

  陈川：孩子懒惰不是天生的，也不是暑假才出现的，大多是父母、爷爷奶奶太勤快造成的。在这个唯分数论的大环境下，学习成绩成了衡量孩子能力的惟一标准，为了让孩子有更多的时间学习，家里很少甚至从不让孩子动手干活，这样的做法必然导致孩子认为做功课才是她的任务，家务活与她无关，从小便心安理得享受父母的照顾，难以体谅父母的辛苦。

  要改掉这个毛病不是一两天的事情，需要恒心。作为六年级的学生，平时学习任务重，您可以适当减少孩子的家务，但不能完全不做，暑假期间可以增加孩子的家务量，比如洗碗、晾衣服、洗菜等。从孩子最喜欢的家务活着手，教会她做家务的方法。与她分析哪些是她可以做的，哪些是她通过努力可以学会的，列出每天她要做的家务，鼓励她一件一件去完成。在这个过程中，要对孩子所付出的努力给予肯定和支持。