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  孩子与父母,需要正面交流能量  
 
     时间:2012-5-26 浏览量:5708      
 

文/张晓燕

金燕泰福心理咨询专家张晓燕为您排忧解难!

专家专线:13410170777

 

一、正视孩子的心灵成长期 ,为孩子增加心理营养

“心灵的世界,因为有爱才会美;心灵的天空 因为有希望不会黑;父母理解的话,快乐的泪,开心的笑,祝福的美,是孩子成功路上坚固的堡垒。”

常言道:“孩子心,海底针,”这句话概述了孩子心灵成长的宽度、深度与敏感度。在孩子心灵成长的世界里,最想得到的是父母与亲人的理解、关怀、肯定、包容、呵护的爱,因为这份爱代表着生存安全意识与自信心的建立,代表着自我价值感的存在。随着心灵成长的自然营养需求,孩子的心灵世界希望得到社会大众的认同,因为生命的价值是集自然、社会、精神为一体。所以,孩子的心灵成长离不开自然环境土壤的孕育,人际关系的融合,自我心灵的拓展,生命历练的探索。当生命的价值被父母、亲人、老师及社会大众肯定认同的时候,一种潜在的生命能量就能形成一种积极向上的动力,打通一切阻扰生命前行的消极情绪,向着更好的人生希望去发展。

人生从童年到成年,随着生理年龄与心理年龄趋向成熟的发展,生命便渴望得到真诚的鼓励、欣赏、赞美、尊重,因为这是孩子心灵成长的动力来源。当孩子在心灵成长中吸取到自然快乐的动力来源时,心灵深处就能及时建立起一种踏实、安全、健康的幸福感觉,这种感觉滋生的是一种人生的信念,而信念就是心灵成长中的自然心理营养。当孩子在心灵深处植入阳光积极的信念时,一种生命本能的心理能量便会启动心灵智慧,调动积极情绪,激活心灵深处的希望、目标、斗志,为生命注入更多更大的活性激情能量。这些活性激情能量在孩子的心灵世界里体现的是一种自我价值感,自我骄傲感,自我好奇探索感,自我认识幸福感,自我成功满足感。这些感觉来自孩子心灵世界营养成份的自然需求,这同时也是生命成长的自然需求,他们带着生命能量自然的营养需要,希望父母及社会大众给予肯定认同来协助自己完成生命意义的创造。每个人的生命都是一个奇迹的出现,都是不可复制代替的,所以,在孩子生命成长的世界里,他们需要最多的营养还是希望自己能像一粒种子一样,透过自然的阳光照耀,雨露滋润,风浪历练,在自我与他人精心呵护下等待秋天的自然收获。

生命对于孩子来说,不仅仅是一个神奇的探索,也是一个梦想的实现,这个梦想不仅仅代表自己,也代表父母的期待与希望。也许,人生正是因为有了这份期待与希望,才让我们带着生命的激情去不断的探索、了解、认识、追求、奋斗不止。可面对生命的未知,我们应该给予孩子哪些心理营养呢?在这里,我想引用一段经典的对话来赋予孩子心灵成长路上的营养是最合适不过了。美国前总统林肯,在他很小的时候,曾渴望上帝能赐予他一双鞋子,可是他没有如愿得到心里想要的鞋子,而是得到了一双开启生命意义的袜子。小林肯因为受到史密斯夫妇充满智慧的话语和一双袜子激活了他生命的自信和不屈,从此开启了林肯去追求实现自己梦想的大门!那是在一个寒冷的圣诞节夜晚,史密斯先生望着满眼充满期望的小林肯说:“我们每个人都会对心中的上帝有所乞求,但是,他不可能给予我们现成的好事,就像在我们生命的果园里,每个人都追求果实累累,但是上帝只能给予我们一粒种子,只有把这粒种子播进土壤里,精心去呵护,它才能开出美丽的花朵,到了秋天才能收获丰硕的果实;也就像每个人都追求宝藏,但是上帝只能给我们一把铁锹或一张藏宝图,要想获得真正的宝藏还需要我们亲自去挖掘。关键是自己要坚信自己能办到,自信了,前途才会一片光明啊!就拿我来说吧,我在小时候也曾企求上帝赐予我一家鞋店,可上帝只给了我一套做鞋的工具,但我始终相信拿着这套工具并好好利用它,就能获得一切。20多年过去了,我做过擦鞋童、学徒、修鞋匠、皮鞋设计师……现在,我不仅拥有了这条大街上最豪华的鞋店,而且拥有了一个美丽的妻子和幸福的家庭。孩子,你也是一样,只要你拿着这双袜子去寻找你梦想的鞋子,义无反顾,永不放弃,那么,肯定有一天,你也会成功的。另外,上帝还让我特别叮嘱你:他给你的东西比任何人都丰厚,只要你不怕失败,不怕付出!

史密斯先生的最大智慧,就在于让小林肯在生活尝试中去启发、去感悟、去历练、去奋斗、去坚持、去忍耐、去不断追求和完善自己想要的成功梦想及实现生命价值与意义。今天,当我们想到要给予孩子心理营养时,我情不自禁的想用这段含有深刻哲理的对话来作为心理营养。中国有句古话叫授人以鱼不如授人以渔,说的是传授给人既有知识,不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单,鱼是目的,钓鱼是手段,一条鱼能解一时之饥,却不能解长久之饥,如果想永远有鱼吃,那就要学会钓鱼的方法。生活对于我们每一个人来说,其实都是一种磨砺与启迪,这种磨砺与启迪也就是引导我们迈向成功的试金石。从某种意义上来讲,生活是很公平的,因为它通过不断给予我们痛苦来磨练我们生命的意志,让我们在生活面前变得有弹性、有刚性、有耐性、有灵性。让我们懂得变通,懂得随和,懂得自信,懂得豁达与包容。

二、压力下的父母,请为自己探寻情绪出口

 “心灵的世界,因为有爱才会美;心灵的天空 因为有希望不会黑;孩子理解的话,快乐的泪,开心的笑,成功的美,是父母幸福路上珍贵的回馈。”

作为父母,面对的压力来源比较多。从孩子出生到把孩子养育成人,在完成这一人生大事中,可以说是一件喜事,快乐的事,也可以说是一件人生最难的事,因为在孩子成长的每一天,都凝聚着父母全部的情感、牵挂、期盼与希望。常言道:“可怜天下父母心”这句话就非常深刻的道出了父母对于儿女们一生成长付出的爱和精力。面对孩子成长教育的压力,父母总是要付出莫大的包容与耐心。许多父母为孩子费尽了心血,孩子却总不能如自己的理想;有的父母节衣缩食满足孩子的各种需求,可孩子却满不在乎,甚至对父母充满了不满与厌倦情绪;有的父母谆谆教导孩子,反而被孩子视为眼中钉,肉中刺;有的父母用全部的爱来娇宠孩子,希望换取孩子爱的回报,却不曾想换回的是孩子任性暴烈的脾气,不思进取懒惰的依赖;有的父母总是默默地隐忍孩子,却被自己的孩子瞧不起;很多父母说:现在的孩子怎么啦?我们给了孩子全部的爱,几乎是想要什么就有什么,可他们怎么不满足呢?他们怎么不理解父母的心呢?我们小时候可没有他们现在的条件啊?面对这些心理压力,我们该怎样调节情绪和释放心理的压力呢?

是啊!面对这些来自满心期盼所换回的心理压力,我们该怎样调节情绪和释放心理压力呢?首先,我们要了解压力的来源及情绪背后真正的原因。孩子为什么有不合常理的行为习惯与意识呢?作为孩子,在生命成长的每一天里,既要接受生理成长和心理成长的双重营养需要,还要接受父母及社会环境制定的系列规范,在主动与被动学习模仿之间,出于对生命探索的好奇心,他们面对的压力也非常多。虽然他们生在繁华盛世,可出生的环境对于孩子来说,有一定的特定性,因为他们没有办法去选择自己的父母、生活、学习及自然出生的环境。许多孩子在成长中也倍感苦恼,他们常说:为什么作业越做越多,没有玩的时间?为什么怎么努力也不能让大人满意?为什么许多好的想法都不能被理解?为什么心灵这么孤寂?面对身心成长带给他们心理的困惑与压力,他们更需要得到父母的理解和支持。在父母与孩子的情感情绪之间,学习进取之间,心灵成长之间,我们彼此都应该学会善于沟通交流,因为只有沟通交流才能合理化解误会与矛盾;应该学会善于换位思考,因为只有站在对方的立场去感受和思考后,才能真正的懂得什么是对错;应该学会有耐心的给予对方信任,因为只有耐心才能迎来机会,能信任别人才能信任自己;应该学会善于控制情绪,因为只有懂得控制情绪,才能传递换取幸福快乐的好心情;应该学会善于找到问题关键点,因为只有找到问题关键点,才能施予应对问题的好方法;应该学会善于平衡心态,因为只有随时平衡心态,才能得到超然的心灵智慧;应该学会善于发现彼此身上潜在的优点,因为只有善于发现对方潜在的优点,加以不断的放大价值与意义,才能激发人生希望与斗志。在任何压力与情绪面前,只要我们用客观、真诚、尊重、欣赏的眼光来赞美他人,对方就会自然被你积极肯定认同的态度所吸引,一种本能的价值感便会随着积极向上的动力所带动,并朝着积极有意义的方向去发展。

人生能有情绪与压力是件好事,因为情绪和压力在很多时候,它是生命运行必须的营养品,不可缺少,但不可多要,或多或少都会给人带来痛苦与灾难。为此,对于情绪与压力的解读,我们要学会从正面去了解和认识。当我们从情绪交流中获取人生智慧时,它的压力正好成了生命前行的动力。当我们及时掌握情绪积极的正面信息时,我们便不会随便拿孩子撒气了,因为我们懂得调动积极能量来化解心理囤积的压力,懂得用客观态度来修正自我的主观意识和绝对化标准,懂得用呵护的态度来关注孩子与自我的身心健康,懂得用激情的希望赋予生命积极意义,懂得用潜能智慧的钥匙打开人生成功之道。

 

 

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