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资料来源：宝安日报 记者：袁春燕
本期嘉宾：宝安区妇联妇女教育讲师团成员 张晓燕
为什么小孩会有暴力行为？一些孩子习惯打、咬、踢，不仅对自己的同龄人这样，生起气来甚至还会对着大人一顿猛打。当孩子出现这些问题时，家长应该如何处理？是大声斥责、喝令孩子立即停止暴力行为，还是耐心疏导孩子的情绪、给孩子讲做人做事的道理？本期情感热线邀请宝安区妇联妇女教育讲师团成员张晓燕，为家长解开这方面的疑惑。
3岁的孩子爱打人 讲述者 陈女士
我家宝宝是男孩，现在3岁4个月。从儿子3岁开始，我与家人就发现他爱打人。遇到与他抢玩具的小朋友，他举手就打。最初，我觉得儿子还小，打人不是故意的行为，也没放在心上。但每次与其他小朋友在一起，如果不顺他的意，他扑上去就打，不是抬手一巴掌就是用指甲抓对方的脸。渐渐的，其他小朋友的家长不乐意了，劝我们要管管孩子，不能放任孩子打人。现在的他发展到不仅打小朋友，还在家打大人。不论是他奶奶、爸爸或我，只要让他不乐意了，他就推人、打人，甚至咬人。这么小的孩子有打人的行为是否正常？我常说儿子像他爸爸，脾气很急，而且容易发怒，儿子的这种性格与打人是否有关系？
张晓燕：孩子的人格成长，通常跟遗传基因、家庭教育、生活环境、社会环境、心理创伤事件、文化程度、个人认知解读等有关系。每个孩子在自己的成长环境中，都会主动去获取属于自己的个人感知来进行模仿学习、情绪调适、压力应对，因为这是一种生命本能的保护意识，所以一旦环境有所改变，生命本能的保护意识便会改变，于是自我行为就会发生变化。
每个孩子都是聪明无比的，当他们正处于一种模仿和学习的年龄阶段时，家庭教育便显得尤为重要。对孩子来说，人格意识、行为习惯的养成主要来源于家庭教育中父母的言传身教。因此，不同的孩子要给予不同的家庭教育方式。面对孩子的不当行为，父母一定要立即加以矫正和耐心引导，避免孩子养成任性放纵的不良行为习惯，否则将给其人格发展带来更多更大的阻碍与麻烦。陈女士3岁多的儿子有主动攻击他人的行为问题，建议陈女士一定要引起重视，及时调整家庭教育方式，找到孩子攻击他人的真正原因，给予孩子耐心的引导和矫正，以避免让孩子的人生留下终身遗憾。
儿子爱与同学打架 讲述者 张女士
我儿子今年读小学一年级，总爱与同学打架，我常接到老师的投诉，说儿子又与某某同学打架，而且好几次把同学打得不轻，不仅要赔礼道歉，还得赔付医药费。儿子每次打架后回家，丈夫就会狠狠地揍他一顿，训斥他要听话，不要惹是非。可越是这样，儿子越在外面闯祸。
我与丈夫来深务工多年，做的是小本生意，每天起早贪黑只能解决生活温饱问题，根本没有多余的时间教育孩子。我对儿子多说几句，他嫌我唠叨，而丈夫则往往采取简单粗暴的教育方式，孩子不听话就打。丈夫说儿子爱打架只因为男孩天生调皮捣蛋，等再大些就会慢慢变好，可我没有那么乐观，有时候看他生气起来的那个劲，真好像要杀人一样，让人很害怕。儿子这么小就有暴力行为，我担心他长大后会学坏。现在电视里经常播放无业游民每天不是在街上打架就是抢劫，如果儿子继续这样发展下去，是不是也会走上那样的道路？
张晓燕：如果一个孩子在自己的成长环境中经常被过度地教训、批评、指责、否定、忽略、打骂，那么他的内心便会自动产生一种愤怒的消极情绪。这是一种自我不接受现实状态的情绪表现，既是对自我现状的不满意、不接受，也是对父母及他人的否定行为表达出的不满意和不接受。当这种消极情绪被长期过度地压抑时，生命本能的保护意识便会自动寻找窗口去释放压力。于是，发泄和攻击他人的不良行为便因为心理的另一种欲望满足而油然而生。
其实，每个人都有情绪，每一种情绪都有它自然合理的心理需求与意义表达。通常，爱攻击他人的背后折射出其内心深处的自卑、个性比较好强、不接受被他人否定、渴望被他人认同、对父母的家庭教育方式有意见，但敢怒不敢言，于是便把愤怒的情绪转嫁到他人身上，并希望得到父母及他人的重视。为此，作为父母，当孩子以暴力攻击他人时，一定要保持冷静和耐心，给予孩子合理正确的引导，及时调整家庭教育方式，协助孩子找到自身的闪光点，启迪孩子的潜能，激发孩子的学习兴趣，这样才能更好地协助孩子慢慢走向成功。
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